BtE Saarland

Alles sah danach aus, dass sich die Schulklasse des Albert-Magnus-Gymnasiums das nächste Unterrichtsthema wohl selbst erarbeiten müsse. Die Schule in St. Ingbert war aufgrund des Coronavirus geschlossen und im evangelischen Religionsunterricht stand die Weltreligion Buddhismus auf dem Plan. Das Grundwissen zum Buddhismus erarbeitete sich die Klasse von zu Hause aus, aber es blieben Fragen offen: „Wie funktioniert die Wiedergeburt?“, „was bedeuten die Gesten der Buddhastatuen?“ und „wie sieht der Alltag eines Mönches aus?“. Doch dann hatte eine Schülerin eine Idee: Warum nicht einfach direkt eine Expertin oder einen Experten fragen? Über den CHAT der WELTEN entstand der Kontakt zu dem buddhistischen Mönch Lama Samten aus dem Tserkamo Kloster. Dieses liegt inmitten des Himalayas knapp 4000 Meter über dem Meeresspiegel an der indisch-chinesischen Grenze.

Wie versuchen sich die Menschen auf der Insel Tuvalu an den Anstieg des Meeresspiegels anzupassen? Wie beeinflusst der Klimawandel den Alltag von Menschen in Somalia? Welche Folgen hat die Erderwärmung auf Tierarten wie den Eisbär? Innerhalb eines mehrmonatigen CHAT der WELTEN-Projektes haben drei 8. Klassen der Gemeinschaftsschule Ludwigspark sich mit den Auswirkungen des Klimawandels beschäftigt. Dazu haben sie mit Schulklassen und Expertinnen und Experten aus dem Senegal, Myanmar und Somalia gechattet und sich darüber ausgetauscht, wie sich vor Ort der Klimawandel im Alltag zeigt. Das große Finale der CHAT der WELTEN-Reihe war eine ganztägige Simulation der Klimakonferenz, auf der die Schülerinnen und Schüler in Gruppenarbeit Forderungen für den Klimaschutz stellten, Sondierungsgespräche führten und gemeinsam nach Kompromissen suchten.