BtE - Lernsnack im November

Bei der Fortbildungsreihe „Die 17 Nachhaltigkeitsziele – Lernsnacks für Lehrkräfte“ der Werkstatt Globales Lernen bietet BtE Berlin Brandenburg am 30. November ab 17:30 einen Workshop zum "Guten Leben für alle" an.

Dabei werden Brettspiele vorgestellt, die für den Unterricht in englischer und deutscher Sprache zum übergeordneten Thema „Ein gutes Leben für alle“ im Rahmen eines Kooperationsprojektes zwischen deutschen und tansanischen Schulen entstanden. Es wird aufgezeigt, wie dadurch die unterschiedlichen Perspektiven des Globalen Südens und Nordens im Medium eines Rollenspieles sowie aktuelle wissenschaftliche Theorien in den Unterricht integriert werden können.

Durch die verschiedenen Spielcharaktere des globalen Südens und Nordens wird ein Eintauchen in die Themenbereiche „Tourismus und Kolonialität“, „Agrarökologie und internationaler Handel“ sowie „Digitalität und Bergbau“ spielerisch ermöglicht. Verschiedene Handlungsalternativen werden aufgezeigt und erprobt, um zu verdeutlichen, dass nur ein gemeinsames und solidarisches Vorgehen, dazu führen kann, Lösungen für globale Probleme, wie den Klimawandel, zu finden und ein gutes Leben für alle zu erreichen sowie unsere Erde zu schützen.

Datum: 30. November 2023 17:30 - 18:30 Uhr

Format: Die Online-Veranstaltung wird per Webex durchgeführt (Link nach Anmeldung)

Anmeldungen: bitte bis zum 29. November 2023 per Mail an

katrin.rehfeld@engagement-global.de

Zielgruppe: Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe II sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren im Bereich der Erwachsenenbildung, der außerschulischen Bildung sowie der Hochschule.

Der Online-Workshop ist Teil der Fortbildungsreihe „Die 17 Nachhaltigkeitsziele - Lernsnacks für Lehrkräfte“ verschiedener Nichtregierungsorganisationen der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit vom 7. - 30. November 2023. Die wöchentlichen Veranstaltungen richten sich an Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen und möchten Impulse geben, die 17 Nachhaltigkeitsziele in den Unterricht einzubinden.

 

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